Câu chuyện số 1: Đề văn "Em hãy kể một chuyện xảy ra trong gia đình". Một học sinh Tiểu học làm một bài Super ngắn như sau:

- Mở bài: Hôm nay em đi học về thì thấy ông em đang chẻ tăm
- Thân bài: Ông đang chẻ tăm thì bị đứt tay. Em vội tháo khăn quàng ra băng bó vết thương cho ông
- Kết luận: Không nên cho người già.... chơi dao
Câu chuyện số 2: Đề văn "Em hãy tả một con vật nuôi trong nhà". Trong bài văn của một học sinh Tiểu học có đoạn viết: "Con chó nhà em có một thỏi son, thỏi son này cũng thò ra thụt vào giống thỏi son của mẹ em. Thỏi son của mẹ em theo thời gian sẽ bị mòn mất, còn thỏi son này vẫn còn mãi...." ====> Khen cho sự quan sát tinh tế....
Câu chuyện số 3: Đề văn "Em hãy tả cô giáo em". Trong bài văn của một học sinh Tiểu học có đoạn viết: " Cô giáo em có đôi bàn tay rất đẹp. Nhưng cô ơi, lần sau cô đừng đánh em đau như thế nữa..... " ===> 10 điểm cho sự thật thà
Câu chuyện số 4: Thầy giáo buổi trưa trót quá chén với một vài người bạn. Biết rằng không thể còn đủ sức đứng lớp nữa mới nghĩ ra một mẹo. Thầy nhẹ nhàng bước lên bục giảng, từ từ vịn vào bảng, quay xuống nhẹ nhàng nói với học sinh: "Bài kiểm tra hôm trước tôi cho các em làm, tôi đã chấm qua rồi, điểm kém quá. Bây giờ các em cố nhớ lại đề lần trước, làm lại vào giấy, cuối giờ tôi lên thu về chấm lại. Nói xong thầy từ tốn ra khỏi lớp, kiếm một chỗ, hẹn đồng hồ 40 phút, làm 1 giấc" ====> Đỉnh cao của sự nhanh trí. Thế này thì chắc chết 'thế hệ tương lai con em chúng ta' quá!!
Câu chuyện số 5: Những câu chuyện cháy giáo án lâu nay vốn không còn là chuyện lạ. Nhưng câu chuyện này chắc có thể bạn mới nghe lần đầu.

Từ hôm được tin Thanh tra Sở GD sẽ xuống dự giờ một tiết học để đánh giá chất lượng giảng dạy của trường, cô X lo lắm. Chắc chắn tiết học đó sẽ rơi vào giờ của cô rồi. Mặc dù còn trẻ, kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều nhưng trình độ chuyên môn, kĩ năng sư phạm thì cô chính là lựa chọn số 1 của thầy Hiệu trưởng. Quả không ngoài dự đoán. Cô đã được chỉ định dạy để TT Sở GD dự giờ vào tiết thứ 2, ngày thứ 4. Cả đêm hôm trước cô thao thức không ngủ được. Sáng hôm sau cô đến sớm để chuẩn bị. Những ai làm trong nghành giáo dục đều không lạ gì việc 'bài binh bố trận' trước trong những tiết học có các 'quan trên' dự giờ. Thầy hiệu trưởng cũng đến từ giữa tiết 1 và ngồi ở dưới. Cô X bắt đầu chuẩn bị cho tiết học quan trọng của mình:

- Hôm nay chúng ta sẽ học bài ABC như hôm trước cô đã nói

- Đến đoạn này cô sẽ hỏi câu này, cả lớp giơ tay nhưng bạn K sẽ trả lời nhé

- Đến đoạn này sẽ cần một câu hỏi, các em đều biết là câu gì rồi, nhưng bạn M sẽ hỏi nhé

- Đến cuối cô cần một bạn chốt lại các nội dung đã học, bạn N sẽ xung phong nhé

........

Quái mà sao lâu thế không thấy TT SGD xuống nhỉ? Cô giáo thắc mắc khi đã sang Tiết 2 được 5 phút. Bối rối, cô nhìn xuống phía cuối lớp, nơi ông hiệu trưởng đáng kính đã ngồi từ giữa tiết 1.

Không thấy ông hiệu trưởng đâu mà thay vào đó là một cán bộ đầu hói, kèm theo đó là cặp kính dầy cộp. Không cần nói thì ai cũng biết đó là ai!!! Ông ta đã vào cùng Mr Hiệu trưởng và ngồi đó từ giữa Tiết 1 đến giờ.

Không cần nói chắc các bạn cũng hình dung ra những phút tiếp theo thế nào. Nghe đồn lực lượng cứu hỏa đã tức tốc đến hiện trường ngay khi phát hiện ra những đám khói đầu tiên như
ng đã quá muộn!!Quả là những câu chuyện đáng để .... relax!!